새학기 맞아 유독 힘들어하는 아이, 혹시 학습장애?

학습장애는 정보를 처리하고 학습하는 아이의 능력에 영향을 미치는 신경학적 장애다. 이러한 장애는 다양한 요인에 의해 발생할 수 있으며 여러 증상으로 나타날 수 있다.

학습장애의 원인

학습장애의 정확한 원인은 아직 완전히 파악되지 않았지만 유전적 요인과 환경적 요인이 복합적으로 작용해 발생했을 가능성이 있다는 연구 결과가 있다. 학습장애의 잠재적인 원인으로 첫 번째는 유전 믄제다. 가족 중에 학습장애가 있다면, 학습장애가 나타날 가능성이 더 크다.

뇌 발달의 문제나 뇌 손상은 학습장애로 이어질 수 있다. 환경적 요인도 있다. 태아나 유아기 동안 독소, 감염 또는 다른 환경적 요인에 노출되면 학습장애 위험이 증가할 수 있다. 또한 조산아나 저체중아는 학습장애 위험이 증가할 수 있다.

학습장애의 증상

학습장애의 증상은 장애의 종류와 아이에 따라 달라질 수 있다. 미국 질병통제예방센터(CDC)에 따르면 학습장애의 일반적인 증상은 다음과 같다.

읽기, 쓰기 또는 수학의 어려움: 학습장애가 있는 아이들은 읽기, 쓰기 또는 수학을 포함한 기본적인 학업 능력에 어려움을 겪을 수 있다.

기억력이나 주의력의 어려움: 학습장애는 아이들이 정보를 기억하거나 수업시간에 주의를 기울이는 능력에 영향을 미칠 수 있다.

언어 문제: 학습장애가 있는 아이들은 자기 자신을 이해하거나 표현하는 것을 포함해 구어나 문어에 어려움을 겪을 수 있다.

조정의 어려움: 학습장애는 아이들의 운동 기술과 조정에 영향을 미칠 수 있다.

사회적, 정서적 문제: 학습장애가 있는 아이들은 사회적 상호작용으로 어려움을 겪거나, 자존감이 낮거나, 불안이나 우울증을 경험할 수 있다.

자녀에게 학습장애가 있을 것으로 의심되는 경우에는 교사나 아동 발달 및 정신건강 전문가에게 문의하는 것이 중요하다. 조기 진단과 개입은 아이의 학업과 사회적 성공에 큰 차이를 만들 수 있다.